自闭症/孤独症机构
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郭郭

2020-01-09 00:00:00
郭郭
详细介绍:

小朋友初到机构时,与人不对视,说话语无伦次,注意力极其分散,无法长时间与人进行眼神的互动,社交意识极差,认知理解方面也在很低的水平,命名简单名词也有困难。在进行了认知,游戏以及运动等方面的训练后,理解能力得以提升,在游戏课中能够听懂并遵从老师给出的游戏规则,开始对他人,对小朋友关注,并喜欢与小朋友一起玩耍,注意力方面也得到很大提升。步入小学后,老师们都很喜欢ta,听话懂事,也能够很快学会老师教给的知识。

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